Web 2.0 biedt enorm veel mogelijkheden en kansen voor de overheid. Langzamerhand ontstaan er ook concrete voorbeelden van hoe overheidsorganisaties ermee aan de slag kunnen. Bij drie van dergelijke voorbeelden die nu in ontwikkeling zijn, zowel vanuit BZK als vanuit de markt: de nieuwe site van Overheid 2.0, het widget-project van BZK en een particulier platform voor overheidswidgets.
[klik om verder te lezen…]
Het woord huis-vesting heeft iets tegenstrijdigs: overheidsgebouwen hebben inderdaad meestal iets van een vesting, maar ze zijn verre van huiselijk. Deze kenmerken sluiten slecht aan op de kenmerken die werken 2.0 met zich meebrengt: de openheid, het werken in netwerken en uitgaan van de medewerker. Waar kom je uit als je die lijnen doortrekt naar onze werkomgeving? Laat ik hieronder wat ideeën uiteenzetten.
[klik om verder te lezen…]
In de VPRO-gids deze week: een artikel met de kop Ambtenaar 2.0! Dit naar aanleiding van het televisieprogramma Buitenhof dat vandaag om 12 uur wordt uitgezonden. Het programma gaat niet specifiek over Ambtenaar 2.0, maar over een nieuwe generatie trotse en zelfbewuste ambtenaren bij de rijksoverheid. Vijf jonge ambtenaren zijn uitgenodigd in de studio en daar zitten ook twee (zij het iets minder actieve) leden van Ambtenaar 2.0 bij. Dadelijk kijken op Nederland 1 dus!
[klik om verder te lezen…]
Gisteren is de website verbeterdebuurt.nl gelanceerd. Met verbeterdebuurt.nl kunnen buurtbewoners zelf actie ondernemen om de buurt te verbeteren: bewoners kunnen problemen en ideeën over de openbare ruimte aankaarten bij hun gemeente. Het is de Nederlandse versie van het Britse Fixmystreet.org. De grote vraag: gaan gemeenten nu daadwerkelijk met deze meldingen aan de slag? Wat denk jij?
[klik om verder te lezen…]
Dit weekend heb ik het boek Op weg naar Toezicht 2.0 gelezen, van Albert Meijer (Universiteit Utrecht) en Vincent Homburg (Erasmus Universiteit Rotterdam). Ze hebben aan de hand van enkele voorbeelden in binnen- en buitenland geprobeerd in kaart te brengen wat voor gevolgen de openbaarmaking van inspectiegegevens heeft gehad. Een degelijk onderzoek, veel goede inzichten en ideeën (lees verder!), maar gaat het nu over openbaarheid of over toezicht 2.0?
[klik om verder te lezen…]
Een week geleden was ik voor de tweede keer uitgenodigd bij SenterNovem om een presentatie te geven over Ambtenaar 2.0 en Overheid 2.0. SenterNovem is een agentschap van het ministerie van Economische Zaken. Namens de overheid bieden zij een groot aantal regelingen en programma’s aan op het gebied van duurzaamheid en innovatie. Deze regelingen zijn bedoeld om bedrijven, overheden, kennisinstellingen en in enkele gevallen ook consumenten te ondersteunen bij duurzame of innovatieve projecten. De ondersteuning die organisaties van SenterNovem krijgen kan bestaan uit financiële steun, advies, kennis of hulp bij het zoeken van partners en contacten in binnen- en buitenland. In de zaal zat ook Ramon Schimmel, intranetredacteur van SenterNovem, en hij tekende het volgende verslag op.
[klik om verder te lezen…]
Tom Steinberg is de oprichter van de Britse organisatie mySociety. Deze club vrijwilligers heeft in Groot-Brittannië heel wat online initiatieven op poten gezet om dienstverlening van de overheid toegankelijker te maken (bijv. Fix my street) en democratische processen inzichtelijker (bijv. They work for you). Daarnaast adviseert hij ook de Britse overheid over de inzet van sociale media en internet. Enige tijd geleden schreef hij een blog over wat de vijf prioriteiten moeten zijn van een overheid 2.0. En die gelden natuurlijk ook voor Nederland, vandaar dat ik ze hier herhaal / vertaal.
[klik om verder te lezen…]
Op 6 april jl. mocht ik de deelnemers aan de Open Koffie van Ambtenaar 2.0 vertellen over het EZ-project Innovatie 2.0. In de aankondiging had ik gezegd dat “nooit eerder door de overheid gebruik was gemaakt van social communities voor maken van beleid”. Dat leverde direct al discussie op! De bijeenkomst was goed bezocht met veel vragen. In mijn presentatie ben ik ingegaan op de aanleiding, de aanpak en resultaten van het project tot nu toe.
[klik om verder te lezen…]
De wereld is snel aan het veranderen en voor ambtenaren is die verandering misschien nog wel fundamenteler dan voor andere beroepsgroepen. Dat betekent dat we moeten investeren in de 2.0-vaardigheden van ambtenaren. Dat lukt niet in één keer, dat moet stukje bij beetje. Ambtenaar 2.0 heeft een aantal middelen om collega-ambtenaren in kleine stappen in te leiden in de wereld van 2.0.
[klik om verder te lezen…]
Het ministerie van LNV experimenteert met web 2.0-tools en principes. Wat betekent web 2.0 voor het ambtelijk werk? Wat moet er in de organisatie veranderen om 2.0 te worden. Een evaluatiegroep volgt de projecten. In deze blog geef ik een beeld van enkele ontwikkelingen, de vragen en ervaringen.
[klik om verder te lezen…]
Davied: @vivjan Is het een idee om een blog te schrijven voor @ambtenaar20 met een terugblik op de eerste ervaringen uit de cursus.ambtenaar20.nl?
9:47 AM Mar 24th from TwitterBar
Inderdaad een goed idee! Maar wel op een andere manier, want deze blogpost heeft zichzelf geschreven. ‘Ambten@ren 2.0 aan het woord’ is een compilatie van fragmenten van de blogposts die de deelnemers hebben gepubliceerd in de Google-discussiegroep tijdens de cursus Werken met web 2.0, georganiseerd door Ambtenaar 2.0.
[klik om verder te lezen…]
Het boek ‘Here comes everybody’ van Clay Shirky is snel één van de klassiekers van de web 2.0-literatuur geworden. Hij stelt dat het door internet belachelijk simpel is geworden om mensen bij elkaar te brengen en dat dat gevolgen heeft voor hoe we dingen organiseren. En laat dat nu net zijn waar wij ons als ambtenaren mee bezig houden: de dingen organiseren.
[klik om verder te lezen…]
Een tijdje terug startte de cursus ‘Werken met web2.0′ voor ambtenaren die meer willen leren over online sociale netwerktools. Vanuit deze cursus gaat een aantal mensen enthousiast doorpakken en langzaamaan gevorderde ambtenaren 2.0 worden. Met nieuwe vragen en behoeften. Ambtenaar 2.0 heeft ze op weg geholpen met het boek en de cursus, maar hoe kunnen ze verder ondersteund worden naar de volgende fase? Denk je even mee? [klik om verder te lezen…]